MODUL AJAR BARISAN DAN DERET. INFORMASI UMUM PERANGKAT AJAR. Nama Penulis Instansi Tahun. Jenjang Sekolah. Kelas. Alokasi Waktu. : Yendrika Hamdani : SMK Negeri 1 Kamal : 2022. : SMK : X (Sepuluh) : 2 Kali Pertemuan ( 4 JP x 45 Menit ) TUJUAN PEMBELAJARAN. Modul ajar ini dirancang oleh Nasyiatul Lailiyah,S.Pd dan ditujukan untuk siswa Kelas 10 di SMK. Modul ini memiliki tujuan utama untuk melatih siswa dalam Menggunakan pola barisan dan deret aritmetika dan geometri untuk menyelesaikan masalah kontekstual. Dalam modul ini, siswa akan mempelajari berbagai aspek terkait . Pendidik memiliki kemerdekaan untuk: memilih atau memodifikasi modul ajar yang sudah disediakan pemerintah untuk menyesuaikan modul ajar dengan karakteristik peserta didik, atau. menyusun sendiri modul ajar sesuai dengan karakteristik peserta didik. Kriteria yang harus dimiliki modul ajar adalah: 1. Modul ajar Kelas 10 SMA Matematika disusun berdasarkan pengembangan Alur Pujuan Pembelajaran (ATP) pada Fase E. Penyusunan Modul Ajar / MA didasarkan pada kebutuhan belajar peserta didik yang di sesuaikan dengan konteks kebutuhan kognitif dan kondisi lingkungan dari siswa. Modul Ajar Matematika Fase E Kelas 10 Bab 2 Barisan dan Deret. Capaian Pembelajaran. Pada akhir fase E, peserta didik dapat menerapkan barisan dan deret aritmetika dan geometri, termasuk masalah yang terkait bunga tunggal dan bunga majemuk. Dimensi Profil Pelajar Pancasila. 1. Mandiri. 2. Bernalar kritis. Alat dan Sumber Belajar. 1. Barisan dan Deret 1. Menentukan Pola Dari Suatu Barisan 2. Menjelaskan Pengertian Barisan Aritmatika A. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN B. PETA KEDUDUKAN MODUL . 1. Bernalar Kritis 2. Mandiri 3. Bergotong royong 1. Penjumlahan, pengurangan, pembagian, perkalian 2. Perpangkatan bilangan 1. Buku teks 2. Papan tulis 3. Laptop 4. Vx4R6.

modul barisan dan deret kelas 10